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Scuola di Musica ed Espressioni Artistiche

L’Accademia Musicale di Brera, emanazione dell'Associazione “LeBelleArti” del Liceo artistico di Brera, in sintonia con le finalità delle associazioni “Elikon” e “Settecinquetre”, nasce con l’intento di istruire e formare alla musica, come ad altre discipline espressive, giovani ed adulti.



Il progetto dell'Accademia Musicale di Brera è stato condiviso dal Consiglio d’Istituto del Liceo artistico di Brera, la cui attività didattica potrà avvalersi della competenza ed esperienza maturate nell’ambito dei corsi musicali. L’Accademia opera nelle due sedi con particolare attenzione per gli studenti, le loro famiglie, i docenti e il personale del Liceo.

L'Accademia Musicale di Brera educa coloro che vogliono coltivare con dedizione la propria espressività, sviluppando seriamente e con impegno un sano e strutturato interesse amatoriale, proponendo altresì un percorso artistico altamente professionale e professionalizzante, che consente a chi lo desidera di accedere al conseguimento di titoli di studio, per scelta responsabile, impegno e merito.
I docenti, scelti accuratamente, trasmettono la passione che li anima e hanno il coraggio e la preparazione per educare l’allievo e far crescere tutto l’ambiente in cui vive.

L’Accademia Musicale di Brera è attiva a Milano in via Papa Gregorio XIV, 1 e in via Hajech, 27.

L’Accademia Musicale di Brera è patrocinata da:

 

Una scuola nuova?


In una realtà che offre ai più giovani un futuro sempre più incerto, l'Accademia Musicale di Brera intende dar loro una guida sicura ed affidabile all'interno di un percorso di formazione artistica e musicale. Credendo nell’importanza che occupa l’Arte nel cammino dell’Umanità, cosciente del ruolo fondamentale delle discipline musicali ed espressive in generale nello sviluppo della persona, l'Accademia Musicale di Brera mette a disposizione i migliori pedagoghi per seguire dai primi anni di vita, sino al completamento del loro percorso di formazione, i propri allievi.

Attualmente in Italia è in atto una profonda riforma del piano di studi per il conseguimento dei titoli istituzionali in musica. Tale riforma tanto auspicata avrà bisogno di diversi anni per poter essere applicata appieno. 
D’altra parte, in ambito privato, vengono avanzate miriadi di proposte prive di qualsiasi garanzia sull’efficacia globale di un percorso di studio. Tale forma mentis imprenditoriale deresponsabilizza l’insegnamento e rischia di non valorizzare compiutamente i talenti e le energie spese dagli studenti.

L'Accademia Musicale di Brera vuole quindi creare una vera alternativa all’istituzione musicale statale o pubblica in generale ed al panorama sinora esistente delle iniziative private. Con serietà ed aperta sincerità, i docenti dell'Accademia Musicale di Brera daranno consigli alle famiglie e giudizi chiari sull’effettiva e reale predisposizione per l’espressione artistica, in particolare quella musicale, dei giovani allievi e sulla possibilità che il linguaggio dell’arte sia adatto alle inclinazioni dello studente. 
Nel caso di adeguate potenzialità forniranno invece a coloro che sono sensibili ai linguaggi artistici, il progetto e la realizzazione di un percorso integro, completo, professionale, corredato, se l’alunno lo desidera, dei relativi titoli di studio.
A tale scopo, l'Accademia Musicale di Brera metterà a disposizione degli alunni che lo vorranno i propri legami con istituti riconosciuti all’estero che a loro volta, riconoscendo le qualifiche degli insegnanti dell'Accademia Musicale di Brera, accoglieranno in sede di esame i propri alunni, emettendo titoli internazionalmente riconosciuti ed equipollenti.


Un pensiero rivolto alle famiglie degli allievi più giovani


Cari Genitori,
questo paragrafo ha l’intento di indirizzarvi alla comprensione del nostro progetto didattico e di condividere con voi il nostro pensiero sull’educazione artistico - musicale. Con l’intenzione lodevole di dare sempre il meglio ai nostri figli, dovremmo distinguere, noi adulti, tra innumerevoli stimoli e proposte che la società ci offre. 
Per essere vicini, credendo nel triangolo ”alunno – insegnante – genitore”, l'Accademia Musicale di Brera organizzerà almeno tre volte all’anno un incontro tra il corpo docente e le famiglie. Inoltre il genitore che accompagna l’alunno sarà invitato ad assistere alle lezioni individuali.
Questo proprio per facilitare il proseguimento dello studio a casa. E non perché a casa il genitore deve sostituire l’insegnante: essendo stato coinvolto, il papà o la mamma  potrà per esempio, impedire grossolani errori, ma soprattutto potrà dare la percezione all’allievo di un’unità di intenti e di un progetto comune, continuo ed omogeneo per la sua educazione.
Indirizzare i vostri figli ad intraprendere seriamente lo studio dell’arte e della musica in particolare non è paragonabile a tanti corsi e attività del doposcuola: questo sia per la lunghezza del percorso, per l’impegno quotidiano di esercizio che ciò richiede, sia per il sacrificio e l’indispensabile contributo che vi viene richiesto, il quale  non finisce con l’accompagnamento di vostro figlio o vostra figlia alle lezioni o ai saggi, ma si completa in una piena collaborazione educativa.

I docenti dell'Accademia Musicale di Brera